Футболни умения и Практики за предучилищна възраст и деца

В много отношения , изучаване на игра на футбол е като учене на език : Колкото по-рано , някой започва да го учат , толкова по-лесно е . Странно набор от умения по футбол The изисква - с помощта на краката си , за да контролира топката , а не само ръцете Ви - може да бъде по-добре , ако играчите сграбчи го научат на по- млада възраст. Ето защо, учи в предучилищна възраст децата на основите на футбола и като ги практикуват тези умения по-добре ще им позволи да се превърне в спорта предано , известен като "светът ' и игра. " Kicking ( Strong Foot )

По времето, когато едно дете е достигнал предучилищна възраст , той ( и неговите родители ) ще знаят какво е господстващо си ръка. Той може да не е напълно наясно с това, което е доминиращата си крак , който за футбол е нещо добро . Това каза един крак ще се почувствате по-добре , отколкото на другата, за да работим, и това е стъпалото , че деца в предучилищна възраст трябва да се научат да риташ с първия .

Основната цел на обучението в предучилищна възраст децата умението да рита със силния си крак е да риташ с някоя част на крака , освен на своя пръст . Практика разкарване на топката към предучилищна възраст и като си го връщам . Укрепване чрез пример , като се използват всички части на ходилото с изключение на палеца .


Kicking (Non - Dominant Foot )

Предимството на преподаване деца игра на футбол в предучилищна възраст възраст е, че те могат да се научат да се адаптират . Тя ' е от решаващо значение за да ги научи да използва своето не- господстващо крак да риташ топката , така че те са удобни с помощта на двата крака . Когато за първи път са изучаването на играта, тя ' е наред да ги рита с никоя част от своето не- господстващо крак ; целта е просто да са ги използвали , за да го използвате. С течение на времето , тъй като усещането става по-естествено , те могат да продължат да развиват своите умения с този крак .

Голяма практика, за да се направи с предучилищна възраст е да има го риташ топката по мишена , само с помощта на своята не- господстващо крак . Целта може да бъде цел , стена или нещо просто и голям. Имат ли детето да започне около 30 до 40 метра и да видим колко ритници това го отвежда до целта.