Как да мотивира отбора по лакрос High School Girls "

голяма боксов шампион , Мохамед Али каза:" За да бъдеш велик шампион , трябва да повярвам, че сме най-добрите . Ако не сте , се преструвам и да сте. " Мотивиране на всички в отбора по лакрос в гимназията момичетата да вярват, че те също могат да бъдат шампиони , или поне акт , както ако те са , е основна част от работата на треньора . Инструкции

1

Осъзнайте, че мотивацията трябва да бъдат поети , за да направи разликата . Всяко усилие да направите в крайна сметка ще бъдат напразни , ако индивидуалната момичето улавя за себе си разбиране за това какво означава да бъдеш победител, шампион. Вие не може да го направи за нея.

2

знаете вашите играчи индивидуално и какво мотивира всеки един . За едно , че може от тръпката на конкуренцията , за друг може да е страхът от разочаровам родителите си. За някой друг , може да е необходимостта от колежа стипендия. Прекарайте един спокоен момент с всеки играч по време на седмицата, за да уплътнят частна , вътрешна принуда , който може да я отведе до нови висоти на усилия.


3

Мотивирайте групата като екип , като показва какво екип може да изпълни. Спортни филми базирани на истински истории като " Hoosiers ", " Чудото на леда" и " Rudy " показват резултатите от екипи лепене на обща цел за спечелване .

4

Осигуряване роля модели, които показват в действие и постъпка какво усилията изискват и какво наградите са . Така например, в съблекалнята непосредствено преди всяка игра , имат играчи рецитират имената на стартери за Northwestern момичета лакрос екип , който печели NCAA 2011 заглавие игра за шести път от седем години. Кажете на играчите , че тези момичета са победители , а екипът Northwestern би очаквал нищо по-малко от вашия екип от същите усилия и постижения те пуснат в играта.

5

Консулт и да се създаде с екипа и индивида играчи цели , към които те работят . За екипа , дивизионни шампиони могат да бъдат съня. A второкурсник може да искате да бъде титуляр през следващата година и старши иска да държи рекорда за всички времена за гола за тима. Осигуряване на постоянна обратна връзка и насърчение към постигане на целите .

6

Вилней или загасят де- мотиватор . Това е трудно , както за треньора и играчите. То може да бъде приятел, който не иска " неговото момиче ", за да прекарат толкова много време на тренировка , или училище култура, която обезценява работата на екипа . За треньора , той може да бъде член на екипа , който се влачи отбора надолу и трябва да се пусне да помогне на морала . Колкото по-скоро де- мотиватор е отишъл, толкова по-бързо и по-високи физически лица и отборът може да се повишат .