Победата е всичко

Следната публикация идва от Karl Dewazien, Главен изпълнителен директор/интернет клиницист в FUN SOCCER Enterprises. Коуч Карл е автор и издател на световноизвестната поредица от книги „FUNdamental Soccer“, крайъгълният камък на тренировките за младежки футбол и малките игри. Научете повече на www.fundamentalsoccer.com.

---

От Майкъл Бол; Първоначално публикувано на www.fundamentalsoccer.com.

Изумен съм, когато треньор казва:ние играем за забавление и не се интересуваме от победа. Това е твърдение, напълно противоречащо на реалността на живота. От самото начало, животът е борба и ние се опитваме да преодолеем много изпитания и премеждия, така че когато успеем, това в някои случаи доставя огромно удовлетворение. Същото е и с работата. Някои хора са много умни и се стремят да стигнат до върха. Други работят усилено и получават разумна ситуация в живота и може да смятат, че трябва да получат повече награди, но са опитали и все още са доволни. Не всеки може да стигне до върха, но животът е компромис. Въпросът е, че там са се опитали най-добре, и вероятно да рационализират защо не са постигнали това, което са искали, и може да се е почувствал измамен. Предполагам обаче, че те все още са получили голямо удовлетворение.

Сега ще сляза от сапунената си кутия, и да не адресират другия край на спектъра. Как се отнася това към футбола? С футбола няма оправдания! Има си причини. Някои деца са по-добри спортисти или естествено по-талантливи и са предопределени да бъдат победители. Спомням си нещо, което Джон Мадън каза преди години в една радиопрограма за набирането на футболисти. Ако имаше избор между 2 играчи; един с 50% талант и 100% отдаденост и друг играч със 100% талант и 50% отдаденост, той ще избере този със 100% отдаденост. Хората с отдаденост печелят в дългосрочен план.

И така, какъв е смисълът да играеш? Печеля! Печелившите игри са само част от уравнението, особено тъй като резултатът може да има 3 резултата (победа, загуба или равенство). Истинската част е децата да знаят, че успяват. Темата трябва да бъде ставаме ли по-добри. Подобряват ли се уменията ни? Философията не трябва да бъде, играем ли просто за забавление, защото; Считам това като извинение и отношение на губещи. Защо все пак децата играят?

Така че предизвикателството е как да насочим децата да вярват, че ще станат по-добри? Няма просто решение, но има прост фокус върху подобряването. Практиките трябва да са структурирани за победа? Децата трябва да имат измерими цели, които разбират, като защита, стрелба преминаване и др., с някаква форма на награда като похвала. Това не е начинание с една практика, но връзка с треньора.

Научих много прост урок от треньор, който обучаваше деца с увреждания. Той казваше на играчи, които имат, например, подаде топката на другия отбор:„това ли беше най-добрият ви избор“, и след това попита „кой би бил по-добър избор“, взаимодействието беше много положително, като се има предвид, че темата беше отрицателна. Темата винаги беше положителна, защото играчът трябваше да мисли и да се свързва. Този треньор обичаше да побеждава, но това, в което той беше изключително успешен, беше подобряването на играчи с ограничени способности. Той привличаше играчи в щатските или окръжните отбори (много, казах, че няма начин да успеят) чрез положителни насоки.

Да станеш добър футболист наистина не е много важно, но насочването на децата да стават по-добри, използвайки собствените си способности, е истинският успех. Играл съм в успешни отбори и слаби отбори, когато пораснах. Тъй като винаги съм искал да спечеля, играта в слаб отбор не беше много удовлетворяваща, но преди имахме положителен подход, особено когато играехме с отбор, който буквално ни уби преди това. Нашето отношение беше, ако можем да запазим резултата по-нисък от предишния път, когато го смятахме за успех.

Спомням си, че говорих след тренировка един ден с Джак Чарлтън; че той и брат му (който стана един от великите на всички времена) казаха; „Трябва да сме единствените двама играчи, които спечелиха медали за победители от Световната купа и играха в отбор, който загуби с 16-0“. Така че казах какво направи по въпроса? Той каза, че всички сме работили усилено, за да не ни ритат толкова силно следващия път. Отново ли играха с този отбор? Никога не съм питал.

И така, какво предлагам?

Махнете се от отношението, което играем за забавление, защото това е даденост. Накарайте децата да повярват, че се подобряват и ще се забавляват повече.

от Майкъл Бол

Първоначално публикувано на моя уебсайт:www.fundamentalsoccer.com

Вашето ОСНОВНО,

Коуч Карл (Карл Девазиен)

• Почетен директор по коучинг - Калифорнийски младежки футбол доц. 1979-2012 г
• Автор - Международно публикувана серия FUNdamental SOCCER Books
• Продуцент - високо оценено DVD с 9-степенна практика.
• Клиницист в: www.fundamentalsoccer.com