Имам ли нужда от треньор на състезанието по фехтовка?

Някои фехтовачи и техните родители смятат, че може да успеят да се справят на турнири без помощта на треньор, дори при големи и важни.

Други фехтовачи и техните родители погрешно смятат, че треньорите са там, за да присъстват на състезания само с една цел – да помогнат на фехтовачите да спечелят този допълнителен двубой в басейните или DE, или да вкара решително докосване. Те гледат на треньора като на спасител или магьосник, който трябва да каже на фехтовача си какво и как да прави в решаващия момент, а понякога дори очакването е, че треньорът ще има силата да научи някакъв нов и универсален ход, който работи във всички ситуации и срещу всеки противник. Понякога дори търсят треньор, който бързо да ги научи как да правят някакъв невероятен така наречен магически трик или да дадат „магическо хапче“, което ще гарантира победа в последните моменти на битката.

Ако треньорът не отговаря на тези изисквания и условия, в много случаи, работата на треньора в състезанието по фехтовка се счита за незадоволителна и следователно турнирът за незадоволителен. обикновено, следващия път, когато се появи конкуренция, тези фехтовачи и родители смятат, че помощта на треньор в състезанието по фехтовка е загуба на пари.

По мое мнение, този подход е напълно погрешен. Защо така?

Фактори, които влияят на представянето на фехтовача

Успешното представяне на фехтовача в състезанието е ограничено от степента на физическото, технически, тактическа и психологическа подготовка. Но има много фактори, които го влияят, като:

• Състезателен опит
• Индивидуална способност за действие при стрес
• Степен на самомотивация
• Способност да контролират емоциите си
• Способност да вземат свои собствени решения
• И последно, но не на последно място, способност да демонстрирате силна воля за постигане на страхотни резултати под напрежение, в екстремни условия.

Успехът няма да дойде, защото треньорът е показал или научил магическо движение в последния момент. По същото време, ролята на треньора е незаменима и в повечето случаи може да бъде критична и решаваща.

Ролята на треньора в състезанието

Ролята на треньора в състезанието по фехтовка е изключително важна и има много причини, поради които учениците се нуждаят от треньор. Ето основните фактори:

●     Психологическа подкрепа

Едно от най-важните неща, които се случват на лентата е, че присъствието на треньора вдъхновява неговия/нейния фехтовач, дава им душевна сила, увереност, смелост и комфорт. В този смисъл, треньорът определено е незаменим. Треньорът помага на фехтовача да преодолее всяка предстартова треска, настройва фехтовача за битка, и учи как да се справяме с тактиките за плашене. Да имаш лична конкуренция, коучинг и житейски опит, треньорите знаят как да се справят с тревожността. Те често играят ролята на професионален психолог.

●     Тактическа помощ

Когато треньор наблюдава двубой, те виждат неща, които един фехтовач често пропуска. Треньорът може да помогне със стратегия, която да се използва в кръга на басейните, както и при директното елиминиране. Той или тя съветва коя тактика да изберете срещу фехтовачи от различни стилове. Например:как да фехтувате с фехтовачите, като използвате френска дръжка или пистолетна дръжка в шпага, как да се огради срещу фехтовачи, които предпочитат защитна тактика или нападателна тактика, как да оградите високи или ниски фехтовачи, бързи или бавни фехтовачи, фехтовачи с лява ръка, и т.н.

Този съвет за стриптийз треньор е изключително важен, когато треньорът говори с фехтовача по време на минутната почивка в рамките на двубой от 15 докосвания. Обикновено съветите, които студентите получават в този момент, са от решаващо значение за изхода на двубоя.

●     Технически съвети

Технически съвет – това е „острие от два ръба“. Такива съвети могат да помогнат, но също така е възможно това да навреди на фехтовача. По мое мнение, само в много редки случаи треньорът трябва да дава съвети за техника, което трябва да се прилага само в текущата ситуация в текущия двубой.

Причините за това са както следва:

• Треньорът наблюдава фехтовката на своя ученик отстрани, и обикновено може лесно да определи кой технически ход би могъл да използва в тази ситуация. Но ако ученикът не е запознат или не се чувства добре с предложеното действие (напр. в случай, когато треньорът дава насоки на своя съотборник), фехтовачът може да бъде ударен от противник, който се опитва да изпълни предложеното действие. За жалост, не всеки ученик винаги ще изпълнява едно и също движение, което треньорът би могъл да използва сам в една и съща ситуация.
• Съвременната фехтовка е много бърза и интензивна, и ситуациите се променят много бързо. Съществува голям риск конкретният технически съвет да закъснее или да не отговаря на променената ситуация.
• Третата и най-важна причина:значителен негативен фактор може да бъде, че ако ученикът постоянно получава технически съвети от треньора, по начин стъпка по стъпка, който стои до лентата по време на цялото състезание, те престават да мислят за себе си и да поемат инициативата. По-късно със сигурност ще се отрази на напредъка му в бъдеще като фехтовач.

Аз лично смятам, че съдържанието и балансът на тактико-техническите съвети в състезанието трябва да зависят от нивото на подготовка на фехтовачите и техния обем на състезателен опит. Фехтовачите на високо ниво трябва да получават по-малко технически съвети и да бъдат по-малко зависими от своя треньор при разбирането на техническите елементи на двубоя. Цялата тази работа трябва да се извършва като подготовка за състезание, а не в деня на състезанието. Фехтовачът трябва да мисли по време на двубой:„какво да прави?“ не "как да направя?" От друга страна, колкото по-ниско е нивото на фехтовача, по-голямо участие и технически съвети, които трябва да получават от своя треньор, тъй като служи за цел в тяхното състезателно обучение и опит.

Студент и треньор

За да гарантираме успех (не по отношение на крайния резултат в състезанието!), взаимодействието между ученик и треньор на състезания трябва да бъде на 100% сътрудничество, взаимно разбирателство и пълно взаимно доверие. Ако няма безусловно доверие на фехтовача в неговия/нейния треньор, Не вярвам този съюз да завърши с добри резултати.

Фехтовка родители

Ролята на родителите в развитието на един спортист е огромна. Но понякога родителите, без да го осъзнават и да вярват, че действат в най-добрия интерес на детето си, всъщност играят доста негативна роля в конкуренцията.

Често някои родители се опитват да бъдат много полезни на своя фехтовач, и без да обръщате внимание грабнете инициативата от треньора. Те обсъждат с децата си предстоящите двубои, техните опоненти и дори да дават различен тип съвети на детето си – включително тактически и технически съвети. С други думи, те се опитват да играят ролята на треньор, което е напълно неприемливо. (Разбира се, с изключение на случая, когато родителят е обучен треньор по фехтовка на детето)

По-често, отколкото не, тези съвети обикновено са грешни и вредни, въпреки факта, че родителите са имали или имат опит в фехтовката. Те не само пречат на треньора да си върши работата, те също имат отрицателно въздействие върху представянето на детето си. Това впоследствие предизвиква неуважение към самите тях в бъдеще.

По мое мнение, най-добрият съвет, който родителите да дадат на детето си по време на състезанието, трябва да бъде ограничен до две фрази „Винаги слушай треньора си“ или в трудни моменти:„Поемете дълбоко дъх – всичко ще бъде наред!“ Това е всичко!

Състезанието е тренировъчен процес

Друг важен аспект на треньорството по време на състезание е придобиването от фехтовача на незаменимите знания и опит от треньора по време на състезание.

Състезанието трябва да се разглежда като продължение на тренировъчния процес, а не като важен и последен тест, при който помощта на треньора не играе голямо значение, или няма да бъде ефективно по никакъв начин.

По време на състезанието, всеки треньор наистина иска неговите/нейните ученици да се справят възможно най-добре, и им помогнете да го направят. По същото време, треньорът наблюдава ученика и сам прави изводи. Те правят бележки как да подобрят или променят процеса на обучение, какви умения и качества ще са необходими за подобряване или развитие, за да подобрят уменията на неговия/нейния ученик. Треньорите винаги разговарят със своите фехтовачи преди и след събитието, както преди и след двубоя.

в това отношение, треньорът е просто незаменим. Треньорът анализира ситуацията, заключава, обяснява и продължава да учи ученика как да се държи в състезанието. Те работят с фехтовачи как да се хранят правилно на състезание, научете ги как да разпределят издръжливостта си по време на турнира, и обръщат внимание на технически и тактически грешки. Разбира се, треньорът хвали и поощрява ученика, когато фехтовачът извърши хубаво докосване или завърши красива, добре изградена среща. накрая, треньорът работи с фехтовачи как да се държат правилно в различни ситуации, как да се справяме със стреса, анализирайте опонентите, и много повече.

С други думи, треньорът помага на ученика да придобие незаменимия опит и увереност, които със сигурност ще имат положително въздействие върху представянето на ученика в бъдещи състезания, на и извън лентата.

За Яков Даниленко

Яков Даниленко е основател и главен треньор на клуб по фехтовка Медео в Ню Джърси. Яков е добре познат треньор във фехтовката и е създал много елитни състезатели в дългата си и богата треньорска кариера. В скорошния NAC в Милуоки, С Яков проведохме дълга дискусия по много теми, свързани с фехтовката. Нашите гледни точки бяха много сходни и Яков любезно предложи да даде своя поглед върху някои теми. Това е първата му статия и се надявам да дойдат още много, тъй като тези идеи са много важни и мощни.

– – Игор Чирашня