Как лесно да спрем егоизма в баскетбола

Всички сме тренирали поне един... играч, който просто отказва да подаде топката на своите съотборници. Играчът, който сякаш прави удар при всяко офанзивно пътуване по корта. Наличието на такъв тип играч във вашия отбор може да превърне привидно щастлив сезон в откровен кошмар, ако не се обърне внимание на това рано и правилно.

Младежкият баскетбол трябва да е приятен за всички в отбора. Не само няколкото играчи, които са по-напреднали от своите съотборници (не че да си добър играч е изискване да си егоистичен играч).

Колко забавно ще се забавляват по-слабо развитите играчи, ако всичко, което правят, е да гледат как съотборникът им стреля изстрел след удар всеки път, когато са в атака?

Обсъждането на тази тема повдига въпроса...

„Кой е най-добрият начин да научите егоистичен играч как да бъде ефективен член на отбор?“

Ще стигнем до този отговор... но първо, нека започнем с основите...

Какво прави някого „егоистичен“ играч?

Най-голямото объркване, което виждам, е хората автоматично да етикетират играч, който вкара голямо количество точки, като егоистичен играч. Това не винаги е вярно.

Играч може лесно да спечели по-голямата част от точките на своя отбор, докато играе безкористно.

Нека дам бърз пример…

По-рано тази година тренирах играч, който беше далеч, много по-добър от децата, срещу които играеше. Ако искаше да стъпи на корта и да вкара 40 точки, можеше. Всяка една игра.

Макар и малко егоистично за начало, той бързо се научи да започне да играе правилната баскетболна игра. Единственото нещо е, той ще направи правилната игра, като подаде към съотборник, щяха да пропуснат изстрела, и той щеше да отбие топката и да вкара. Той щеше да завърши с 20+ и по-голямата част от точките на нашия отбор във всеки мач.

Има ли нещо лошо в това? не мисля, че има. Той е просто продукт на упорита работа и достатъчно късмет да бъде по-развит физически от връстниците си.

Да бъдеш играч, който е работил усилено върху играта си, за да се подобри и, Следователно, придобитите способност и знания да вкарат повече точки не прави автоматично играча егоист.

И така, какво точно прави играча „егоист“? Нека го разбием…

Речникът на Merriam-Webster дефинира „егоист“ като „Да имаш или да показваш загриженост само за себе си, а не за нуждите или чувствата на другите хора.“

За да преведем това на баскетболни термини, да кажем, че е егоистичен баскетболист "играч, който се интересува само от собствената си игра и статистика, а не от нуждите или чувствата на своите съотборници и отбора като цяло."

Звучи ли честно?

Наличието на играч като този в отбора ви може бързо да доведе до много негативи като напрежение между съотборниците, ядосани родители, липса на движение на топката, и егоизъм от други играчи в отбора, само да назовем няколко.

И така, как да се отървем от егоизма? За да повлияете на промяната в това поведение, първо трябва да разберем „защо“ играчът е егоист. Защото само като разберем „защо“ зад егоистичната игра, можем да започнем да определяме решението.

Защо някои играчи са егоисти?

Играчите могат да бъдат егоисти по много причини, но има няколко, които стърчат най-много в съзнанието ми...

1. Обществото ги е обусловило да бъдат егоисти, като поставят твърде много фокус върху победата

Ето 3 различни места, където децата научават колко е важно да печелят от обществото в за съжаление млада възраст.

а. Техният треньор

Колко често преди мач треньорът набляга на победата пред група от 8-годишни деца с изявления от рода на... „ако се боксираме и осигурим борби, можем да спечелим мача!“ или „ще ни победят, ако не работим здраво в защита“.

Какво ще кажете, когато играчите слушат как треньорът започва да се шегува след разочароваща загуба?

б. Техните родители

Те са научили колко важна е победата за техните родители от всички разговори „това е, което трябваше да направиш“, които за съжаление се водят по време на пътуването с колата до дома.

Децата стават свидетели на важността на победата, когато родителите празнуват прекалено една баскетболна победа с аплодисменти и ръкопляскания и я сравняват с депресивните нагласи, които родителите проявяват след близка загуба.

° С. Техните идоли

Попитайте всяко баскетболно дете кои са техните идоли и, по-често, отколкото не, ще чуете името на играч от НБА. Тези професионалисти са там на корта и играят баскетбол за победа на всяка цена.

Играчите ги гледат как се ядосват след загуба, възторжен след победа, и това несъмнено се отразява върху тях. Остават с впечатлението, че „и аз трябва да се чувствам така“.

Сега не казвам, че трябва да забраним на нашите играчи да гледат професионални спортове или че треньорите никога не трябва да говорят за победа на своя отбор, но казвам, че това дава на младежките треньори повече причина да изяснят, че нашите игри не са фокусирани единствено върху резултата, но също така са фокусирани върху развитието и напредъка.

2. Те не вярват на своите съотборници

Много играчи са егоисти на баскетболното игрище просто защото са по-добри играчи от другите в своя отбор и искат да спечелят (това може да има нещо общо с точка №1.)

Може би са положили повече часове практика, работейки върху играта си. Може би са имали късмета да се развият физически по-рано от връстниците си.

каквато и да е причината, конкурентоспособните играчи често ще изглеждат егоисти, защото поемат по-голяма тежест върху себе си, за да подобрят шансовете на отборите да спечелят играта.

Играчът не е непременно „егоистичен играч“, тъй като когато играе на по-високо ниво с по-квалифицирани съотборници, няма проблем да споделят баскетбола.

3. Те търсят одобрение

Колко често виждате младежкия баскетболист веднага да се върти, след като вкара гол, за да видите реакцията на родителите или треньора?

Може да се види как родителите категорично пляскат с широки усмивки на лицата си и треньорът хвърля юмрук във въздуха. Децата обичат това чувство на одобрение и няма нищо лошо в това, че треньорът или родителите на детето са щастливи от това, че отбелязват гол.

Единственият проблем с това, въпреки това, е, че играчът не получава същата обратна връзка, когато направи страхотен пас или грабне добър отскок.

Следователно, можете да сте сигурни, че повечето младежи играчи ще предприемат всеки удар в рамките на техния обхват с надеждата да предизвикат положителната реакция от родителите и треньора.

ГРЕШНИЯТ начин за преподаване на безкористност

Когато питам треньорите кой е най-добрият начин да науча играч да бъде безкористен, преобладаващият отговор обикновено е някаква вариация на „пейка ги“ или „залепете ги на бора, докато се научат да минават.“

Харесва ми да мисля, че въпросът е много по-сложен, отколкото „просто да го сложи на пейка“. Наистина ли това е най-добрият начин да научиш 10-годишно дете как да играе безкористно? Съмнявам се.

не ме разбирайте погрешно, пейката може да се използва като чудесен инструмент за обучение и ще обсъдим как да я използваме ефективно по-късно в тази статия. Използвал съм го много пъти в миналото, но определено има по-добри варианти, които да опитате първо.

Просто бързо, ето няколко от начините, по които някои асоциации и отбори се опитват да развият безкористност, на които не съм голям фен...

1. Крещи им, за да предадат баскетболната топка – Викането на дете някога ли е най-добрият начин да го научите на нещо? Надявам се, че няма нужда да се занимавам повече с това.

2. Ограничете точките им – Някои лиги са принудени да направят това, защото някои треньори ще се съсредоточат върху победата за сметка на развитието на своя отбор. Това, което не ми харесва в тази концепция, е ограничаването на играчите, защото са твърде добри. Трябва ли играч наистина да бъде наказан, защото работи върху играта си и развива по-добри умения от своите съотборници или противници?

ПРАВИЛНИЯТ начин да преподавате на безкористност

Ето 4 стъпки, които трябва да предприемете, за да предотвратите/спирате егоизма от вашия отбор или отделни играчи.

1. Опитайте да го предотвратите от началото на сезона

не е изненадващо, първата стъпка към преподаването на безкористност е да се предотврати появата й на първо място. Всички знаем старата поговорка:„Превенцията е по-добра от лечението“.

Треньорът трябва да направи това по два начина, които ще обясня по-подробно...

а. Винаги насърчавайте екипа си да „направи правилната игра“

„Правилната игра“ означава най-доброто баскетболно решение въз основа на ситуацията. Ако някой е отворен, подайте им баскетболната топка. Ако сте отворени и в рамките на стрелбище, стреля по баскетбола. Опитайте се да бъде просто.

Трябва да спомена, че на ниво юношески баскетбол, Уча, че правилната игра не взема предвид индивидуалните способности на всеки играч. Защото нека си го кажем… ако е така, звезден юношески играч често може да има по-голям шанс да отбележи при 1 на 4, отколкото неговият съотборник, който е нов в баскетбола, да отбележи открит мач.

Треньорът трябва да наблегне на „правилната игра“ от първия ден. Не можете да го извеждате на произволни интервали през целия сезон и да приемете, че играчите ще се придържат към него. За това трябва постоянно да се говори. Това трябва да е една от основните ценности на вашия екип.

Тази философия ще гарантира, че не само вашите звездни играчи контролират баскетбола и правят всички удари.

б. Не превръщайте спечелването в голяма сделка

Друга стъпка за предотвратяване на егоизма е да се съпротивлявате да говорите за твърде много победи с вашия екип.

Когато един звезден играч слуша как треньор говори колко силно искат да спечелят, те знаят, че най-добрият начин да се случи това е те да се захванат с баскетбола и да поемат играта върху себе си.

2. Имайте бърза дума с играча по време на играта

Ако методите за превенция не работят, е време директно да кажете на играча да споделя баскетболната топка повече със своите съотборници.

Това не е „официална среща“ или нещо подобно. Това е просто бърза дума по време на или след мача, с която уведомявате играча, че искате да пасват по-често и да играят повече отборна баскетболна игра.

Можете да проведете този разговор, като извикате играча по време на свободни хвърляния на други играчи, докато са на пейката, по време на таймаут, след мача и др.

Когато провеждат тези бързи разговори, треньорите трябва да дават обратната връзка по положителен начин. Препоръчвам да използвате модела „сандвич с критика“. Това е просто поставяне на отрицателното (че искате да предават повече) между две положителни.

Можете да видите това видео на сандвича с критики.

Отзивите, които давате, може да са нещо като... „Хей Джони, вършите страхотна работа, за да преодолеете своя защитник, но трябва да внимавате за отворени играчи на линията за три точки, когато защитата помага. Но продължавайте да атакувате ринга. Справяш се страхотно!”

3. Говорете с играча насаме преди или след игра

Ако играчът не обръща внимание на бързата ви дума с тях (те често не го правят по време на натиска на играта), тогава е време да направите разговора малко по-сериозен, като говорите с него насаме.

Този разговор трябва да се проведе преди или след игра или тренировка.

Вземете ги настрани преди или след тренировка или игра. Просто кажете „Хей Джони, Мога ли да говоря набързо с теб, моля?"

Трябва отново да използвате сандвича с критика, но играчът ще знае, че сега е малко по-официално, тъй като имате срещата с тях насаме.

Разговорът може да протече по следния начин... „Вие сте наистина добър играч, но това е отборен спорт и трябва да споделяте повече топката със съотборниците си. Обичам да те тренирам и да те имам в този отбор, но ако не започнеш да ставаш все повече отборен играч, ще трябва да те извеждам от корта по-често.”

Наложително е да не водите този разговор с тях пред техните съотборници. По този начин само ще ги засрамите и ще ги накарате да ви възмущават.

4. Те не са ви оставили избор... Поставете ги

Ако сте разговаряли насаме с играча и постоянно наблягате на правилната игра, а те все още не подават баскетболната топка, нямате друг избор, освен да ги вземете.

Да се ​​уверите, че сте изпълнили първите 4 стъпки е важно и е далеч по-добър вариант, отколкото веднага да седнете играч на пейката и да се надявате, че той си е научил урока, както правят толкова много треньори.

Един от най-трудните проблеми е, че ако егоистичният играч е един от най-добрите играчи във вашия отбор (често са такива), тогава след бързата ви дума те ще си помислят *“Треньорът всъщност няма да ме постави на пейката. Тогава ще загубим!“* Тук трябва да докажете, че сте треньор, който отдава по-голямо значение на развитието и удоволствието на играчите, отколкото на победата, като ги седнете, независимо от това как това се отразява на таблото.

Казано по-просто:трябва да сте готови да седите като егоистичен играч.

Твърде много треньори казват, че ще ги свалят, но когато дойде време да го направят, те отказват, защото са по-загрижени за спечелването на баскетболния мач.

Грег Попович има страхотен цитат по отношение на егоистичните играчи...

Обичам и тези цитати от Дийн Смит и Бил Ръсел...

5. Срещайте се с родителите им

Сега, след като сте започнали да нареждате играча, можете да сте сигурни, че родителите на детето ще забележат разликата във времето за игра.

Вместо да седнете и да чакате да го повдигнат, Съветвам треньорите да бъдат проактивни и да попитат родителите дали нямат нищо против да седнат и да поговорят с вас за техния син или дъщеря.

Това им показва, че не се опитвате да избегнете проблема, а вместо това сте готови да работите с тях и тяхното дете, за да помогнете за намирането на решението.

Обяснете им защо детето им получава по-малко време за игра и че това ще продължи, докато не се научат да споделят баскетбола със своите съотборници. Вие сте треньор, който поставя развитието и удоволствието на целия отбор над всичко.

Ако се комуникира правилно (което не винаги е лесно), Надяваме се, че този разговор ще насърчи родителите да говорят с детето си за ситуацията и ще ги уведоми за причините за намаляването на времето за игра.

6. Похвалете играчите, които правят „правилната игра“

Невероятно важно е да подсилите безкористността, на която учите играчите си, като хвалите онези, които правят правилната игра, независимо от резултата.

Най-важните 4 думи от горното изречение са „независимо от резултата“.

Трябва да се съсредоточите върху процеса, а не върху резултатите. Ако играч направи безкористен пас, който води до пропуснат удар, не се разстройвайте за пропуснатия изстрел, поздравявайте и насърчавайте играчите за правилната игра на баскетбол.

Възхваляването на играта на безкористност ще породи повече безкористна игра. Не забравяйте, че.

Заключение

Както виждаш, преподаването на безкористност на играч или цял отбор не е някаква супер сложна формула.

Ето стъпките отново, за да ги запечатате в паметта си...

1. Предотвратете го от началото на сезона
2. Бърза дума с играча по време на играта
3. Говорете с играча насаме
4. Използвайте пейката
5. Срещат се с родителите им
6. Похвалете играчите, които „правят правилната игра“

Някога егоистичен играч определено може да направи прехода към неегоистичен играч с правилното ръководство и посока.

Най-важното е, че разчита треньорът да постави развитието на отбора пред спечелването на мач от младежки баскетбол. Треньорите трябва да са готови да седят егоистичен играч на пейката. ако не са, нито една от другите стъпки никога няма да работи.

Насърчаването на безкористността във вашия екип ще доведе до много по-забавна игра за всички участващи.