Обучение за развитие на специфична информираност за възрастовата група
С тази електронна книга от 94 страници, ние извеждаме процеса на мислене за осъзнаване на футбола на следващото ниво, като идентифицираме какво е уместно за всяка възрастова група. това каза, ти треньорът, ще реши, може би 9-годишен екип може да се справи с 11-годишните сесии и може би 12-годишен екип от по-ниско ниво ще трябва да използва планове за сесии за по-млади възрастови групи.
Надяваме се, че ви харесват тези сесии и както винаги нашият материал за обучение по футболна осведоменост е лесен за разбиране, удобен за потребителя и ние се опитваме да предложим голямо внимание към детайла. Купи сега
Съдържание
ОТ 6 ДО 9 ГОДИНИ ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪЗНАНИЯТА
Клиника 1:Цел:Подобряване на основния дрибъл и осъзнаването с много докосвания при владеене на топката
Клиника 2:Концепция за осъзнаване Въведение на топката с няколко докосвания; Използване на максимум с едно и две докосвания (пример)
Клиника 3:Цел:Насърчаване на дриблиране и обръщане чрез бърза преходна игра
Клиника 4:Цел:Забавна игра за притежание на осъзнаване за подобряване на периферното зрение
ОТ 10 ДО 11 ГОДИНИ ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪЗНАНИЯТА
Клиника 5:Цел:Тестване на информираността на играчите
Клиника 6:Цел:Преподаване на осъзнатост в три или четири развиващи движения извън топката за получаване
Клиника 7:Цел:Подобряване на осъзнаването на разстоянието и движението „извън“ на топката
Клиника 8:Цел:Развитие на осъзнаване и движение „извън“ топката
ОТ 12 ДО 13 ГОДИНИ ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪЗНАНИЯТА
Клиника 9:Специфични сесии за обучение на периферно зрение
Клиника 10:Получаване, Завъртане и подаване под ъгъл Развиване на осъзнатост при включване и изключване на топката
Клиника 11:Цел:Смяна на играта като отбор
Клиника 12:Цел:Подобряване на играта с едно и две докосвания с помощта на играта на трите екипа за осъзнаване, фокусирана върху бързото мислене, Бързо и ранно позициониране на крака; Поддръжка и довършителни работи
Клиника 13:Цел:Игра с натиск, работеща върху атакуващи преходи
Клиника 14:Цел:Развитие на способността на играчите да превключват играта, Бъдете наясно с позиционирането на съотборниците и опонентите; Преди получаване; И след това промяна на точката на атака
Клиника 15:Използване на „игра“ с несъстезателни числа с отбори, които преминават последователно, за да се подобри информираността при и извън топката (Част първа)
Клиника 16:Използване на „игра“ с несъстезателни числа с отбори, които подават последователно за подобряване на информираността на топката и извън нея (част втора)
Клиника 17:Цел:Преходна клиника, развиваща способността на играчите да разпознават незабавните промени от защита към атака и атака към защита и да действат бързо върху нея
Клиника 18:Промяна на точката на атака чрез превключване на насочена игра с четири цели
ОТ 14 ДО 18 ГОДИНИ ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪЗНАНИЯТА
Клиника 19:Цел:Бърз преход, насочена игра, игра на прицел, развиваща движение извън топката
Клиника 20:Цел:Преподаване на движение „Извън топката“ чрез преходната насочена мишена игра
Клиника 21:Обучение за насочено осъзнаване (Част първа)
Клиника 22:Ситуация на игра за обучение на насочено осъзнаване (част втора)
Клиника 23:Цел:Разработване на завършваща игра, използваща две цели, увеличаване на количеството решения, които могат да бъдат взети
Клиника 24:Играта за осъзнаване на трите екипа с едно докосване (Преглед)