Как да подобрим поведението на играчите, които се държат лошо

Следващата сесия идва от Къртис Потинджър. Куртис е директор на коучинг в коучинг компания Lets Play The Game Ltd.

Когато става въпрос за провеждане на футболни сесии, вие бихте могли да бъдете един от най-талантливите треньори, но ако се борите да се справите с лошото поведение, когато възникне, вашите методи за треньор ще имат малко влияние върху тези играчи.

Управлението на поведението върви ръка за ръка с футболния коучинг, и всички треньори трябва да разполагат с правилните стратегии за справяне с трудни играчи, преди те да станат по-сериозен проблем.

За мен, най-добрите треньори имат системи за спечелване на уважението на определени трудни личности и по-често или не намират начин да стигнат до тях. За съжаление не на всеки играч може да се помогне, понякога трябва да знаете кога е достатъчно с някои играчи и твърдият подход е оправдан.

в тази статия, Искам да споделя някои методи, които намерих за ефективни при справяне с лошото поведение и какво правя, за да предотвратя възникването на проблеми в моите сесии.

Настройка на сцената!

Много от вас не знаят, но аз имам първичен опит за преподаване на физкултура, което все още правя и до ден днешен повече от 13 години и през това време научих някои стратегии, които ми помогнаха да управлявам големи групи млади играчи във футбола.

Младите играчи трябва да знаят от самото начало как управлявате футболния си отбор. Не можете да очаквате от тях просто да го разберат сами, от което ще се нуждаят постоянен напомняйки за вашите очаквания. Първо, Бих накарал всеки играч да подпише документ, който сте подготвили, в който се посочват всичките ви очаквания към тях и кратко описание как искате да играете играта. Подготовката на документ, който те подписват, е ангажимент от тяхна страна и задава тона на сезона.

Наличието на система за награди намирам, че работи много добре, особено с по-млади играчи на възраст между 6 – 10 години. Виждам, че някои треньори имат специален играч на наградата за сесията и същото в дните на мача, но смятам, че държа по-младите играчи на път, редовното насърчаване е по-добро. Опитайте да раздавате малки награди по време на сесията, като може би стикери за правилния избор или изпълнение на умение, върху което сте работили.

Друго нещо, което опитах, е да дам на всеки играч диаграма и през цялата сесия, Бих давал на играчите това, което наричах „точки за умения“, когато направиха нещо добро в сесията. Всеки път, когато играч спечели точка за умения, той получаваше стикер, който да постави на своята диаграма и в края на определен период (аз направих 4 седмици, но смятам, че трябва да правя, колкото дълго искате), Ще видя кой е получил най-много точки за умения за този мандат и ще му дам награда.

Това не трябва да разбива банката, може да бъде всичко, като капитан за един месец. Това, което открих, беше, че наличието на тази система помогна на играчите ми да бъдат ангажирани и фокусирани върху задачата за по-дълго и дори когато започнаха да губят фокус, можех бързо да ги върна на правилния път.

Всички участват!

Ако практиката не е ангажираща и не държи всеки играч въвлечен през цялото време, тогава те в крайна сметка ще станат разочаровани и отегчени. Използването на „тренировки“ или прекалено структурирани практики задушават креативността и лесно губят интереса на младите играчи.

Най-добрите сесии, които си спомням, когато израснах, бяха тези, в които винаги участвах и играех „практика, свързана с играта“. Уверявам се всичко практиките имат някаква връзка с играта е важно и ще помогне на играчите да продължат да изпълняват задачата.

Виждал съм много практики, при които големи линии от около 8 играчи понякога повече, се подреждат, за да заемат своя ред и да ударят топка, а треньорът прави всичко възможно да контролира лошото поведение. Позволете ми да ви кажа нещо, което може да ви шокира „Омразата на децата да чакат“ точно толкова, колкото правят възрастните, ако не и повече, така че не ги дръжте в опашки един след друг.

Друго нещо е, че децата не харесват „ПОСТОЯННО ДА СЕ КАЖАТ КАКВО ДА ПРАВЯТ“. Децата обичат да имат някакъв принос в сесията, така че им дайте възможност да го направят. Все още ще има моменти, в които трябва да им покажете какво да правят, но не забравяйте, че повечето хора се учат прави така че се научете да пускате от време на време.

Бъдете достъпни

Намирам, че е полезно, ако играчите се чувстват комфортно във ваше присъствие, особено с по-малки деца. Сега всички играчи трябва да разберат, че не могат да се отнасят към треньора си като към друг приятел от училище, но също така искате те да очакват с нетърпение да участват във вашите сесии и използването на хумор е страхотен ледоразбивач.

Използването на хумор или нещо, което може да „разруши“ нормалната структура на практиката, може да помогне да привлечете децата към вашия начин на мислене и да спрете лошото поведение. Сега не е нужно да сте комик, за да получите кикот от младите играчи, просто трябва да имате разбиране от какво се занимават. Например, ще им стисна ръката, след което бързо ще я отнеме, като я сложиш за носа си и изплезиш езика си към тях, може да изглежда много детско, но ги кара да се усмихнат.

Това, което трябва да запомним е, че те са деца, а не „мини възрастни“ и използването на стриктен и строг подход през цялото време ще направи вашите сесии не приятни и играчите няма да искат да го правят.

Могат ли да те видят!

Виждал съм го много пъти, треньор ще започне сесия и ще започне да представя демонстрацията си. Докато представят демонстрацията постепенно, вие ги виждате как напускат началната си позиция и се придвижват до зона, където половината от отбора вече не може да вижда ясно треньора.

Неправилната позиция може да причини редица проблеми за вас, когато правите сесия. Някои деца ще търсят всяка възможност да не следват инструкциите, така че трябва да покажете, че сте в състояние да видите всичко на играчите и те също могат да видят Вие.

Ако сте в сценарий на игра, който изисква да влезете в ситуацията, спрете сесията, доставете бърза демонстрация, за да помогнете на играчите с проблема (не повече от около 30 секунди) и да ги накарате да играят отново.

Бакшиш; ако е налична, използвайте маркировките на пода, които вече са поставени върху игрална повърхност, за да организирате бързо играчите си в подходяща позиция, за да ви видите, например „всички застанат на полукръг“.

Последна мисъл

Както можете да видите, много от методите, които използвам, са там, за да помогнат предотвратявам възникващи трудни ситуации. Очевидно понякога на играча ще трябва да се каже кога греши и ако това продължи, трябва да се каже на родителите му. Имам правило за 3 удара за играчи, които продължават да се държат лошо и ще им се издаде тайм-аут, ако достигнат последния удар с родителите си.

за спокойствие, Призовавам ви да имате някаква процедура и всички свързани с вашия екип да са запознати с нея, преди да започнете да я прилагате. Това не само ще ви бъде от полза, но и ще помогне на вашите играчи да имат по-малко разрушителна футболна сесия.

Ако имате нужда от помощ при създаването на завладяващи сесии за вашия футболен отбор, тогава можете да продължите с коучинга си с помощта на нашите приятели от залата за обучение на треньори и да получите 5 безплатни сесии за преминаване, просто щракнете тук, за да научите повече.